2.01.2024r. 

Temat: Pisownia „nie” z różnymi częściami mowy.

Podręcznik s. 133-135 👀

Ćwiczenia do języka polskiego s. 78-84 👉

Cele:

1. Rozpoznaję w tekście części mowy

2. Tworzę poprawne formy stopnia wyższego i najwyższego przymiotnika

3. Wykorzystuję wiedzę o zapisie przeczenia „nie” z różnymi częściami mowy

1. Aktywne wprowadzenie:

        a. Zapiszcie w zeszycie jak najwięcej rzeczowników zaczynających się przeczeniem „nie” 

2. Przypomnienie zasad pisowni nie z różnymi częściami mowy. (Przypomnienie) 

3. Wymyślenie i zapisanie zakazów lub ostrzeżeń z przeczeniem nie. (Czas na ćwiczenia, ćw. 1.) 

4. Podanie przysłów nawiązujących do rysunków. (Czas na ćwiczenia, ćw. 2.) 

5. Zapisanie rzeczowników z nie. (Czas na ćwiczenia, ćw. 3.) 

6. Uzupełnianie zdań z przeczeniem nie. (Czas na ćwiczenia, ćw. 4.‒7.) 

7. Układanie haseł reklamowych. (Czas na ćwiczenia, ćw. 8.) 

8. Zastosowanie przeczenia nie w wypowiedzeniach – podsumowanie:

        a. Narysujcie w zeszycie tabelę podzieloną na 6 kolumn – zgodnie ze wzorem

        b. Uzupełnijcie tabelę wpisując co najmniej 2 przykłady wyrazów z cząstką „nie” do każdej kolumny 

9. Czas na ćwiczenia - Ćwiczenia do języka polskiego s. 78-84, ćw. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 16 

10. Aktywne zakończenie:

        a. Sprawdź, ile zapamiętałeś: https://wordwall.net/pl/resource/905585/polski/jak-zapisa%c4%87-partyku%c5%82%c4%99-nie

        b. Ocena zdobytych umiejętności w skali 1-10 

😀 to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji