27.11.2023r. 

Temat: Jak nas widzą inni?

Podręcznik s. 126-127 👀

Cele:

1. Omawiam elementy świata przedstawionego

2. Rozpoznaję i wyjaśniam przenośnie występujące w tekście

3. Charakteryzuję bohaterów

4. Określam tematykę i problematykę utworu

5. Omawiam doświadczenia bohaterów i zestawiam je ze swoimi

6. Wyszukuję informacje wyrażone wprost i pośrednio 

7. Odróżniam fakty od opinii

8. Odróżniam argumenty logiczne od emocjonalnych 

9. Dokonuję selekcji informacji 

1. Aktywne wprowadzenie. (Zanim przeczytasz) 

2. Zapoznanie się z fragmentem tekstu Adele Faber i Elaine Mazlish Jak mówić do nastolatków, żeby nas słuchały... 

3. Nadanie tytułu przeczytanej historii:

        a. Zastanówcie się, jakie emocje budzi w Was przeczytana historia. Zapiszcie w zeszycie nazwę emocji.

        b. Spróbujcie nadać teraz inny tytuł dla przeczytanego tekstu – możecie wykorzystać nazwane przez nas emocje

4. 👉Gromadzenie wiadomości o bohaterkach. (Po przeczytaniu, ćw. 1.‒3.) 

5. 👉Rozważenie problemu: Jak można pomóc Stacey lub osobom takim jak Stacey? (Po przeczytaniu, ćw. 6.):    

        a. Tworzymy metaplan – zastanówcie się „Jak jest?”, czyli jaki problem przedstawiono w tekście

        b. Następnie spróbujcie odpowiedzieć na pytanie „Jak być powinno?”

        c. Na końcu zapiszcie odpowiedź na pytanie „Dlaczego nie jest tak, jak być powinno?” 

6. 👉Zapoznanie się z definicją motta i udzielenie odpowiedzi na pytanie. (Po przeczytaniu, ćw. 4.) 

7. 👉Rozmowa na temat motta oraz roli teatru. (Po przeczytaniu, ćw. 5.):

        a. Jak rozumiecie cytat z „Lata Muminków”?

        b. Co oznacza wyrażenie „teatr niewidzialnych dzieci”?

        c. Co pokazuje teatr? Zapiszcie w zeszycie hasło „Teatr pokazuje ludziom” i następnie narysujcie od hasła trzy kreski (w różne strony). Zastanówcie się, co pokazuje ludziom teatr. 

8. 👉Zadanie pracy domowej. (Po przeczytaniu, ćw. 8.):

        a. Napiszcie list do Stacey, w którym poradzicie jej, co powinna zrobić, żeby być bardziej pewna siebie. 

        b. Termin oddania listu: 14.12.2023 r. 

        c. Pamiętajcie o wszystkich niezbędnych dla listu elementach!

😀 to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji